福岡教育連盟は教育の正常化を目指し、日々教育活動に励む教職員の集まりです。
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全日教連 中央情勢報告18（令和の日本型学校教育）
１月２６日、中央教育審議会は、「『令和の日本型学校教育』の構築を目...
生徒指導リーフＳ（特別支援教育の視点から）
国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センターが、国立特別支援教...
全日教連 中央情勢報告11（部活動改革）
現在、文部科学省では、週休日の部活動について、段階的に地域移行を進...
全日教連 中央情勢報告10（変形労働時間制）
公立学校の教員に休日のまとめ取りを可能とする「１年単位の変形労働時...
文科省「衛生管理マニュアル」改訂版②
９月３日付けで、文部科学省より「学校における新型コロナウイルス感染...
文科省「衛生管理マニュアル」改訂版
文部科学省「学校における新型コロナウィルス感染症に関する衛生管理マ...
中央情勢報告№1（遠隔教育の弾力的運用【閣議決定】）
遠隔教育について実施すべき事項が示される！ 〈新型コロナウイ...
中央情勢報告№20「精神疾患による病気休職者数、5,212人、高止まり傾向続く」
精神疾患による病気休職者数、 5,21...
中央情勢報告№９「Society5.0の到来を見据えた次代の教育環境の実現のために！」
「Society5.0」の到来を見据えた 次...
中央情勢報告№８「若者の自己肯定感・有用感の低さ、明らかに！」
若者の自己肯定感・有用感の低さ明ら...
令和3年12月16日
講師の先生を探しています。
令和3年10月22日
【中止のお知らせ】道徳教育研究会
令和3年10月9日
実習助手採用候補者選考試験について
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